11月9日上午，国际学院在丙3-205教室举办青年教师教学基本功及课程思政技能培训活动。本次活动结合即将举办的2022辽宁省职工技能大赛暨全省高校青年教师教学竞赛和乐动平台网站(中国)有限公司第二届课程思政教学比赛两项重大教学赛事，旨在提升学院青年教师基本功，促进课程思政融入汉语国际教育，探索有效融合的方式。
国际学院特邀三位教学督导专家观看了正在备赛的三名青年教师的现场展示并予以指导。在教学展示环节，三名教师分别选取《汉语综合》《汉语口语》《中国文化》课程中的不同章节，选题涵盖不同等级不同汉语水平的留学语言技能课和中国文化课，充分考虑汉语教学的特点和留学生的特殊性，通过生动有趣、各具特色的展示方式，选取不同的切入点以技能和文化教学为基础，引导学生理解当代中国社会飞速发展的底层逻辑，教学过程展现了学院教师的风采和水平。
督导专家结合自身丰富的教学和比赛的经验畅谈了对课程思政内涵的理解，从不同角度对参赛选手的教学内容、教学设计、课件运用等方面作出点评，指出其中存在的不足，并为选手们提出进一步提升和优化的建议。
学院院长王星对参赛选手专心备赛、全力以赴的态度给予高度肯定，同时指出，国际中文教育领域推进课程思政建设是时代赋予的新课题，需要每一名对外汉语教师深入思考、积极探索，处理好继承与创新的关系。学院直属党支部书记苏立红指出，培养留学生以构建人类命运共同体为共同目标、对优秀的中华传统文化有认同是课程思政的定位，希望对外汉语教师坚持“教育者先受教育”“育人者先育己”，以理想信念为指南，以高尚师德为动力，把“理解当代中国”的教育理念深入留学生教育，培养留学生知华友华爱华的深厚情感。
撰稿：刘飞 编辑：韩丹
